INTERNALISASI NILAI-NILAI ISLAMI MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU ARISA MEDAN

Abstract

ABSTRAK INTERNALISASI NILAI-NILAI ISLAMI MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU ARISA MEDAN ABDUL AZIS NPM:71210211061 Untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada kepada Allah SWT serta berakhlak mulia sesuai dengan tujuan Pendidikan Agama Islam tersebut, maka perlu adanya pembinaan secara terus menerus dan berkelanjutan baik di dalam kelas maupun di luar kelas atau diluar sekolah. Bahkan, diperlukan pula kerjasama yang harmonis dan interaktif di antara para warga sekolah dan para tenaga kependidikan yang ada di dalamnya. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui internalisasi nilai nilai Islami ditanamkan melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Arisa Medan. Jenis penelitian yang di gunakan adalah penelitian kualitatif, menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yaitu, penelitian yang bertujuan menggambarkan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai internalisasi nilai-nilai Islami melalui pembelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Arisa Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk internalisasi yang dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Arisa Medan beserta cara menanamkan nilai-nilai agama untuk meningkatkan karakter religius siswa sangat baik dilaksanakan di sekolah tersebut. Disamping tidak memberikan pendidikan yang bersifat umum akan tetapi juga memberikan sentuhan-sentuhan nilai-nilai agama dalam proses pembelajarannya untuk meningkatkan karakter siswa di sekolah ini. Kata Kunci: Internalisasi Nilia-Nilai Islami, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.