PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs AL – IKHLASIYAH SEI BULUH KEC. TELUK MENGKUDU KAB. SERDANG BEDAGAI

Abstract

Pembelajaran yang efektif adalah pembelajaran yang mampu mengkondisikan peserta didik untuk mempunyai motivasi dan semangat belajar, salah satunya kewajiban pendidik adalah dengan memanfaatkan media dalam kegiatan pembelajaran. Diantara media yang dimaksud adalah media audio visual. Akan tetapi pada kenyataannya sistem pembelajaran di MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh bahwa guru masih sedikit menggunakan media audio visual terhadap materi pembelajaran aqidah akhlak. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran Aqidah Akhlak pada siswa di MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh. Hasil pembelajaran Aqidah Akhlak dengan menggunakan media audio visual pada siswa di MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh. Upaya guru dalam menghadapi hambatan proses belajar mengajar menggunakan media audio visual. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara. Objek penelitian ini adalah siswa kelas VIII. Sedangkan analisis dalam penelitian ini menggunakan data kualitatif yang disajikan tanpa perhitungan angka. Responden penelitian ini adalah guru aqidah akhlak, siswa dan kepala madrasah. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti membuktikan bahwa ada perubahan yang tampak dalam penggunaan media audio visual, hasil belajar peserta didik pun meningkat dengan dilihat dari ranah afektif yaitu tingkah laku. Dan bisa dikatakan penggunaan media audio visual ini sangat efektif diterapkan guna menunjang pembelajaran sesuai tujuan yangdiinginkan.