PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASEDLEARNING BERBANTUAN SOFTWARE CABRI 3D PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DI KELAS VIII SMP

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran Problem Based LearningBerbantuan Software Cabri 3D. Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus yang dikemukkan oleh Arikunto. Alur dari penelitian ini meliputi: rencana tindakan kelas, pelaksanaan tindakan, observasi, refleksi, dan rencana tindakan siklus selanjutnya, yang dibatasi hanya pada tahap perencanaan. Hasil dari penelitian ini berupa perangkat pembelajaran yaitu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang disusun dengan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan Software Cabri 3D yang divalidkan oleh para ahli yang memenuhi kriteria kevalidan dengan rata-rata skor 4,6 dengan predikat valid.