PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBANTUAN CURIPOD PADA MATERI TEKS BIOGRAFI KELAS X SMK MADANI MARINDAL I

Abstract

ABSTRAK PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBENTUK CURIPOD MATERI TEKS BIOGRAFI KELAS X SMK MADANI MARINDAL Siti Hajrah 71200513031 Sitihazrahmanik@gmail.com Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengembangan, kelayakan dan keefektifan lembar kerja peserta didik berbantuan curipod pada materi teks biografi kelas X SMK Madani Marindal I. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Reasearch and Development) dengan menggunakan model pegembangan Borg and Gall. Langkah yang ditempuh dalam penelitian pengembangan ini yaitu, Penelitian dan pengumpulan data, perencanaan, pengembangan draf atau produk, uji coba lapangan awal, merevisi hasil uji coba, uji coba lapangan, penyempurnaan produk akhir dan diseminasi dan implementasi. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 65 orang dan sampel penelitian sebanyak 35 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk hasil pengembangan dinyatakan layak berdasarkan hasil penilaian ahli media I mendapatkan kriteria nilai “Sangat Layak” dengan presentase (90%), dan ahli media II mendapatkan kriteria “Layak” (82%), hasil penilaian ahli materi I mendapatkan kriteria nilai “Layak” dengan presentase (80%), dan ahli materi II mendapatkan kriteria “Layak” dengan presentase, hasil penilaian guru Bahasa Indonesia mendapatkan kriteria “Sangat Layak” dengan presentase (91%), Uji coba lapangan dengan jumlah siswa sebanyak 35 orang dikelas X TKJ SMK Madani Marindal I mendapatkan kriteria “ Sangat Layak” Dengan presentase (85,82%) dan hasil uji coba lembar kerja peserta didik dikatagorikan “Efektif” dengan presentase sebelum menggunakan lembar kerja peserta didik 64% dan setelah menggunakan lembarkerja peserta didik mendapatkan nilai 83,7% dengan peningkatan 20% Kata kunci : Pengembangan Lkpd, Teks Biografi, Curipod.