Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.uisu.ac.id/handle/123456789/4652
Title: PERAN PELATIHAN KADERISASI DASAR TARUNA MELATI 1 (PKDTM 1) DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH 1 MEDAN
Authors: SIMANJUNTAK, RIZKI NURBAITI
Keywords: Pelatihan Kaderisasi Dasar Taruna Melati I (PKDTM I), Kecerdasan Intrapersonal, Siswa.
Issue Date: 20-Sep-2025
Publisher: Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Sumatera Utara
Series/Report no.: UISU250231;71220211133
Abstract: ABSTRAK PERAN PELATIHAN KADERISASI DASAR TARUNA MELATI 1 (PKDTM 1) DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH 1 MEDAN RIZKI NURBAITI SIMANJUNTAK NPM : 71220211133 Pelatihan Kaderisasi Dasar Taruna Melati 1 (PKDTM 1) adalah kegiatan Pelatihan Kader Dasar Taruna Melati 1 atau lebih dikenal dengan PKDTM 1 yang berbasis sekolah SMP-SMA Sederajat, yang pelaksanaanya itu di lakukan oleh pimpinan ranting disuatu sekolah dengan pendampingan oleh pimpinan Cabang dan pimpinan daerah setempat. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui hasil pengaruh pelatihan kaderisasi Dasar Taruna Melati 1 (PKDTM 1) terhadap meningkatkan kecerdasan berpikr siswa Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan. Metode penelitian adalah dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif Disebut dengan Kuantitaif karena data-data yang di kumpulkan dalam penelitian ini dapat dianalisis dengan menggunakan analisis statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan program SPSS 22.0, diperoleh hipotesis penelitian yang menggunakan pengujian regresi linear sederhana adalah Y= 7,365 + 0,082 X. Artinya jika nilai konstanta sebesar 7,365 yang berarti, jika variabel X sama dengan nol maka Y adalah sebesar 7,365. Nilai koefisien regresi X sebesar 0,082 menunjukkan apabila X mengalami kenaikan sebesar 100% maka akan meningkatkan kecerdasan intrapersonal siswa sebesar 8,2%. Hasil penelitian uji hipotesis yang menggunakan uji-t pelatiahn kaderisasi diperoleh nilai thitung > ttabel yaitu sebesar 0,997 > 0,933 dengan probabilitas Sig 0,040 < 0.05.. Hasil uji simultan (uji F) diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05. Jika dibandingkan nilai nilai Fhitung dengan Ftabel maka dihasilkan 23.310 > 3,250. Hasil koefisien determinasi (R2 ) terdapat nilai Rsquare adalah sebesar 0,578 atau sama dengan 57,8% artinya bahwa pelatihan kaderisasi dalam meningkatkan kecerdasan intrapersonal siswa di Madrasah Aliyah Muhammadiyah I Medan adalah sebesar 57,8% dan sisanya 42,2%. Kata kunci : Pelatihan Kaderisasi Dasar Taruna Melati I (PKDTM I), Kecerdasan Intrapersonal, Siswa.
URI: http://repository.uisu.ac.id/handle/123456789/4652
Appears in Collections:Pendidikan Agama Islam

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Cover, Bibliography.pdfCover, Bibliography3.35 MBAdobe PDFView/Open
Abstract.pdfAbstract90.08 kBAdobe PDFView/Open
Chapter I,II.pdfChapter I,II450.69 kBAdobe PDFView/Open
Chapter III,IV,V.pdf
  Restricted Access
Chapter III,IV,V651.24 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.