PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MATERI DRAMA BERBANTUAN APLIKASI FILMORA PADA KELAS XI SMA AL WASHLIYAH PASAR SENEN MEDAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan, validasi, kelayakan, dan keefektifan penggunaan media pembelajaran bahasa Indonesia dengan materi drama berbantuan aplikasi filmora pada kelas XI. Penelitian ini dilakukan di SMA Al Washliyah Pasar Senen Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang dikembangkan oleh Lee and Owens terdiri dari Analysis (Analisis), Design (Desain). Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi) dengan populasi berjumlah 24 siswa. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah 15 siswa. Jenis data dalam penelitian ini meliputi data kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini berupa produk media pembelajaran bahasa Indonesia dengan materi drama berbantuan aplikasi filmora. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi 1 mendapatkan presentasie 81% dikatakan "valid" dan ahli materi 11 mendapatkan presentase 80% dikatakan "valid". Kemudian, hasil validasi dari ahli desain 1 mendapatkan presentase 91% dikatakan "sangat valid" dan ahli desain II mendapatkan presentase "80%" dikatakan "valid". Hasil respon guru terhadap media pembelajaran teks drama berbatuan aplikasi filmora memperoleh presentase 80% dengan kategori "layak". Kemudian, hasil respon siswa memperoleh presentase 70% dengan kategori "cukup layak". Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan valid dan cukup layak digunakan dalam proses pembelajaran.

Kata Kunci : Pengembangan, Media Pembelajaran, Aplikasi, Filmora, dan Materi Drama