PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENCEGAH KENAKALAN REMAJA DI MTS MUALIMIN UNIVA MEDAN

Abstract

ABSTRAK Nama: Wanna Hari, Npm: 71200211033 Judul: Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mencegah kenakalan remaja di MTs Muallimin Medan Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mencegah kenakalan remaja di MTs Muaalimin Medan. Peran guru PAI dalam konteks ini mencakup upaya untuk memberikan pemahaman agama yang komprehensif, membimbing perkembangan moral dan spiritual siswa, serta menjadi teladan dalam perilaku sehari-hari. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari guru PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memiliki peran yang sangat penting dalam upaya pencegahan kenakalan remaja. Peran tersebut meliputi pemberian pemahaman nilai-nilai agama dan moral, pembinaan akhlak, serta pemberian bimbingan. Guru PAI juga berperan sebagai teladan yang baik bagi siswa dalam bersikap dan berperilaku sehari-hari. Melalui pendekatan yang personal dan pendekatan yang bersifat preventif, guru PAI dapat mendeteksi dan menangani masalah-masalah yang berpotensi menimbulkan kenakalan remaja sejak dini. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa keberhasilan dalam mencegah kenakalan remaja tidak hanya bergantung pada peran guru PAI semata, tetapi juga melibatkan dukungan dari pihak sekolah dan orang tua. Kata Kunci: Peran guru, kenakalan remaja