PEMANFAATAN MEDIA KOMUNIKASI AUDIOVISUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK RA. TANIA KECAMATAN BIRU-BIRU

Abstract

Yayasan Raudhatul Athfal Tania merupakan sekolah untuk anak usia dini dengan rata-rata sekolah dari usia 0-8 tahun. Pasal 28 UU Sisdiknas No. 20/2003 ayat 1 adalah 0-6 Tahun. Sementara menurut kajian rumpun keilmuan PAUD dan penyelenggaranya di beberapa negara, PAUD dilaksanakan sejak usia 0-8 Tahun Masa Emas. RA.TANIA terdapat peserta didik jumlah sebanyak 12 orang yang terdiri dari laki-laki 6 orang dan perempuan 6, rata rata usia dari 4 tahun sampai 6 tahun. Maka proses pembelajaran bagi peserta didik angkatan pertama tahun ajaran 2023-2024, perlu banyak nya peningkatan teknik mengajar guru serta fasilitas yang mendukung proses pembelajaran peserta didik di RA.TANIA. Teori yang digunakan Social Learning Theory dan Teori kognitif. Metode dalam penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif-deskripsi yang teknik pengumpulan data primer dan sekunder seperti observasi, wawancara dan dokumentasi di komplek tor ganda. Teknik analisis data berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi hasil data, sehingga dapat meminimalisasi hambatan yang terjadi proses penelitian komunikasi antarbudaya. Hasil dari penelitian ini peran stimulus guru dalam meningkatkan kemampuan daya pemahaman anak usia disini melalui pemanfaatan komunikasi audiovisual. Kata kunci: Komunikasi audiovisual sebagai pembelajaran yang efektif dan efesien.