PENGARUH CYBERBULLYING TERHADAP DEPRESI PADA REMAJA DI SMKN 2 MEDAN

Abstract

ABSTRAK Latar Belakang: Cyberbullying adalah bentuk kekerasan seksual, rasial, atau diskriminasi lainnya yang terjadi melalui media elektronik seperti internet, telepon, atau pesan teks. Cyberbullying dapat menyebabkan rasa sakit, kecemasan, dan depresi yang serius bagi orang yang menjadi sasaran, dan dapat memiliki dampak jangka panjang pada kepercayaan diri dan kesehatan mental seseorang. Gangguan mental emosional dan depresi pada remaja merupakan kondisi yang perlu mendapat perhatian serius karena yang dapat mempengaruhi perilaku, emosi, dan cara berpikir remaja. Tujuan: Mengetahui pengaruh cyberbullying terhadap depresi pada remaja di SMK Negeri 2 Medan. Metode: Penelitian ini menggunakan metode analitik observasional dengan pendekatan cross-sectional. Pengambilan data penelitian ini dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan wawancara. Data yang digunakan untuk mengambil data skala depresi dan cyberbullying adalah dengan mengisi kuesioner yang dibuat oleh peneliti yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Populasi penelitian adalah siswa dan siswi SMKN 2 Kota Medan dengan teknik pengambilan sampel Random sampling dan besar sampel dihitung dengan rumus slovin. Hasil: Pada penelitian ini, didapatkan kriteria respoden dari usia didapati paling banyak dari kategori usia 15 tahun sebanyak 40 orang (42.1%). kriteria responden berdasarkan jenis kelamin paling besar dari jenis kelamin perempuan sebanyak 55 orang (57.9%). kriteria responden berdasarkan skala depresi didapati paling besar dari skala sedang sbanyak 25 orang (26.3%). kriteria responden berdasarkan kejadian cyberbullying didapati rata rata yang pernah mengalai cyberbullying sebanyak 57.9%. Kesimpulan: Pada penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan antara cyberbullying dengan kejadian depresi. Kata Kunci: Cyberbullying, Depresi, Remaja