MANAJEMEN KOMUNIKASI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MTS MADINATUL ‘ULUM KECAMATAN MEDAN LABUHAN

Abstract

Apri Ningsih Zebua NIM 71200214003, Judul Skripsi”Manajemen Komunikasi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Mts Madinatul ‘Ulum Kecamatan Medan Labuhan Tujuan penelitian ini dilakukan untuk tercapainya komunikasi yang baik dapat mengubah perilaku sasaran berbagai pendekatan teoritis ataupun praktis tentang perubahan di dunia komunikasi dan pendidikan. Maka diharapkan kepala madrasah untuk mencapai keberhasilan sekolah harus memulai komunikasi dengan mampu menyampaikan hal-hal yang berkaitan dengan madrasah untuk meningkatkan kualitas guru secara menyeluruh dengan intonasi, santun, tutur kata yang mudah dipahami sebagai upaya untuk kemajuan pendidikan secara bersama. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui dengan pendekatan studi kasus. Teknik penggumpulan data menggunakan metode; observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa “Komunikasi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru di Mts Madinatul ‘Ulum Kecamatan Medan Labuhan” terdapat hubungan positif antara kepala madrasah dengan guru termasuk dalam kategori baik. hal ini ditunjukkan dari hasil jawaban dari sebagian guru. Kurangnya komunikasi dapat disebabkan oleh mis komunikasi sehingga keterlambatan dalam penyampaian informasi. Kata kunci: Manajemen Komunikasi, Meningkatkan, Kinerja Guru.