PENGARUH AL-MA’TSURAT TERHADAP PERKEMBANGAN KEJIWAAN SISWA KELAS VII DI SMP IT AL IKHWAN KECAMATAN TANJUNG MORAWA

Abstract

ABSTRAK PENGARUH AL-MA’TSURAT TERHADAP PERKEMBANGAN KEJIWAAN SISWA KELAS VII DI SMP IT AL IKHWAN KECAMATAN TANJUNG MORAWA ISNAINI PRATIWI NPM : 71190211013 Seiring dengan berkembangnya zaman maka dunia pendidikan juga ikut berkembang mengikuti kemajuan era. Tentu saja perkembangan ini memiliki pengaruh positif dan negatif, terutama pengaruh negatif yaitu kurangnya didikan atau perhatian dari orangtua tentang perkembangan anak terutama perkembangan rohani anak orang tua cenderung menyerahkan sepenuhnya tugas didikan terhadap anak kepada gurunya, hal ini tentu tidak akan berhasil sepenuhnya dikarenakan orang tua adalah madrasah pertama seorang anak. Orang tua dan guru harus saling berkerja sama untuk mencapai tujuan yang telah direncanakan. Untuk mendapatkan jawaban dari rumusan masalah maka penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu Observasi,wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh pembiasaan membaca Al-Ma’tsurat terhadap perkembangan kejiwaan siswa kelas VII di SMP IT Al Ikhwan. Siswa menjadi lebih mengetahui doa sehari-hari sehingga mampu menerapkannya dalam kehidupan, siswa juga menjadi lebih berani untuk tampil dihadapan guru dan siswa lainnya untuk menuntun membaca Al-Ma’tsurat. Kata kunci: Al-Ma’tsurat, perkembangan, kejiwaan