PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PAI DENGAN MODEL TIM GAME TOURNAMENT (TGT) DI SMP YPI KECAMATAN DELI TUA KABUPATEN DELI SERDANG

Abstract

ABSTRAK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PAI DENGAN MODEL TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DI SMP YPI KECAMATAN DELI TUA KABUPATEN DELI SERDANG Sebuah proses pembelajaran dikatakan berhasil apabila dalam pembelajaran tersebut guru mampu menggunakan metode pembelajaran dengan tepat. Seiring dengan pembaharuan dalam kurikulum pendidikan, kurikulum 2013 menutut adanya keaktifan peserta didik. Guru di tuntut memiliki kemampuan dalam menguasai berbagai model mengajar yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan salah satunya yaitu model Teams Games Tournament (TGT). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : “Apakah dengan penggunaan model pembelajaraan kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas VII SMP YPI DELI TUA ? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan metode Teams Games Tournament (TGT) dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) peserta didik kelas VII SMP YPI Deli Tua. Berdasarkan hasil analisis yang telah peneliti lakukan Penggunaan metode Teams Games Tournament (TGT) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VII SMP YPI Deli Tua Tahun Pelajaran 2023/2024. Ketuntasan hasil belajar peserta didik pada siklus I sebesar 43.75%, dan pada siklus II sebesar 81.25%. Peningkatan ketuntasan hasil belajar sebesar 37,5%. Pada tema Lebih Dekat Kepada Allah SWT Yang Sangat Indah Nama-Nya. Kata kunci : PAI, Model Teams Games tournament (TGT), Hasil Belajar