PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VII DI SMP NEGERI 2 SATU ATAP BANDAR BEJAMBU KABUPATEN SERDANG BEDAGAI

Abstract

Keterampilan mengajar guru adalah kecakapan atau kemampuan guru dalam mengelola dan melaksanakan proses pembelajaran di sekolah yang harus dikuasai untuk terwujudnya tujuan dari pendidikan. Motivasi belajar merupakan suatu usaha yang disadari untuk mempengaruhi tingkah laku seseorang agar ia tergerak hatinya untuk bertindak melakukan sesuatu sehingga mencapai hasil atau tujuan tertentu. Berdasarkan hasil prasurvey yang penulis lakukan dapat di kemukakan bahwa masih terdapat kesenjangan dalam proses pembelajaran yang terjadi, hal ini dapat terlihat dari beberapa siswa motivasi belajarnya kurang. Adapun rumusan masalah yang penulis ajukan dalam penelitian ini adalah Apakah ada Pengaruh Keterampilan Guru Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas VII di SMP Negeri 2 Satu Atap Bandar Bejambu? Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan sifat penelitian ini adalah korelasi. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Satu Atap Bandar Bejambu yang ber jumlah 51 siswa dengan sampel penelitian sebanyak 39 siswa karena sebagian siswa beragama non-muslim. Metode yang digunakan adalah metode angket sebagai metode yang utama dan dokumentasi sebagai metode pendukung. Sedangkan untuk analisis data penulis menggunakan rumus rerata hipotetik. Berdasarkan hasil analisa yang dilakukan, dapat diambil kesimpulan bahwa ada pengaruh antara keterampilan mengajar guru dan motivasi belajar siswa. Yakni keterampilan mengajar guru (x) termasuk dalam kategori “sangat rendah”. Besarnya pengaruh dengan variabel motivasi belajar siswa adalah sebesar 0,13 dan keterampilan mengajar guru dan motivasi belajar siswa SMP Negeri 2 Satu Atap dalam kategori cukup. Hal ini menunjukkan bahwa keterampilan mengajar guru harus selalu diperhatikan dan ditingkatkan karena mempunyai dampak yang kurang baik terhadap motivasi belajar siswa