Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.uisu.ac.id/handle/123456789/4139
Title: NILAI-NILAI PENDIDIKAN ANAK DALAM KELUARGA MENURUT KONSEP AL QUR'AN SURAT AL-BAQARAH AYAT 83
Authors: SIREGAR, RIZAL ASHARI
Keywords: Nilai-nilai Pendidikan, Pendidikan anak, Keluarga
Issue Date: 3-Feb-2025
Publisher: Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Sumatera Utara
Series/Report no.: UISU250165;71190211138
Abstract: ABSTRAK NILAI-NILAI PENDIDIKAN ANAK DALAM KELUARGA MENURUT KONSEP AL QUR'AN SURAT AL-BAQARAH AYAT 83 Latar Belakang pendidikan anak dalam keluarga merupakan aspek fundamental dalam pembentukan karakter dan moral anak. Dalam perspektif Islam, Al-Qur'an memberikan panduan yang komprehensif mengenai pendidikan anak. Surat Al-Baqarah ayat 83 menyajikan nilai-nilai penting yang dapat dijadikan pedoman oleh orang tua dalam mendidik anak-anak mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai pendidikan anak dalam keluarga berdasarkan konsep yang termuat dalam Al-Qur'an Surat Al-Baqarah ayat 83. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Data dikumpulkan melalui analisis teks Al-Qur'an, khususnya Surat Al-Baqarah ayat 83, serta literatur terkait tafsir dan pendidikan Islam. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis konten untuk mengidentifikasi dan mengkategorikan nilai-nilai pendidikan anak yang terkandung dalam ayat tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Surat Al-Baqarah ayat 83 mengandung beberapa nilai pendidikan yang esensial untuk diterapkan dalam keluarga. Nilai-nilai tersebut meliputi: (1) Tauhid dan penguatan keimanan, yang menekankan pentingnya memperkenalkan anak pada konsep ketuhanan sejak dini; (2) Keadilan dan kesetaraan, yang mendorong perlakuan adil terhadap semua anggota keluarga tanpa memandang status atau gender; (3) Kebaikan dan kasih sayang kepada orang tua, yang mengajarkan anak untuk berbakti dan menghormati orang tua mereka; (4) Kepedulian sosial, yang menekankan pentingnya sikap peduli dan empati terhadap sesama, termasuk membantu kaum dhuafa dan fakir miskin. Penelitian ini menyimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan anak dalam keluarga menurut konsep Al-Qur'an Surat Al-Baqarah ayat 83 sangat relevan untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, guna membentuk generasi yang berakhlak mulia dan bertanggung jawab. Implementasi nilai-nilai ini dapat membantu orang tua dalam mendidik anak-anak mereka menjadi individu yang taat beragama, adil, dan peduli terhadap sesama. Kunci: Nilai-nilai Pendidikan, Pendidikan anak, Keluarga
URI: http://repository.uisu.ac.id/handle/123456789/4139
Appears in Collections:Manajemen Pendidikan Islam

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Cover, Bibliography.pdfCover, Bibliography.pdf291.12 kBAdobe PDFView/Open
Abstract.pdfAbstract.pdf42.94 kBAdobe PDFView/Open
Chapter I, II.pdfChapter I, II.pdf349.05 kBAdobe PDFView/Open
Chapter III, IV, V.pdf
  Restricted Access
Chapter III, IV, V.pdf317.11 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.