PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL CIRC DENGAN PBL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR JARINGAN TUMBUHAN DI SMA NEGERI 1 SELESAI

Abstract

ABSTRAK

PENERAPAN MODEL CIRC DENGAN PBL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR JARINGAN TUMBUHAN DI SMA NEGERI 1 SELESAI

Irma Suriani Email : Irmasurianicuty888@gmail.com

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan menggunakan Model CIRC dengan PBL Terhadap Hasil Belajar siswa Pada Materi Struktur Jaringan Tumbuhan di SMA Negeri 1 Selesai. Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 33 orang

Nilai rata-rata pre test sebelum diterapkan model CIRC dengan PBL adalah 58,31 standar deviasi 8,6 maka siswa yang tuntas sebanyak 1 orang (3,03%) dan nilai rata-rata post test yang diperoleh setelah menerapkan model adalah 72,09 dan standar deviasi 10,09. Sebanyak 22 orang yang tuntas (66,67%) dan yang tidak tuntas sebanyak 11 orang (33,33%).

Adapun nilai uji normalitas pre test L0hitung = 0,1153 dan L0tabel = 0,1542 sehingga L0hitung < L0tabel = 0,1153 < 0,1542. Sedangkan nilai uji normalitas post test L0hitung = 0,1287 dan L0tabel = 0,1542, sehingga data tersebut normal.

Berdasarkan uji hipotesis di dapat nilai thitung = 13,55 sedangkan nilai ttabel = 1,696 sehingga thitung > ttabel, dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima, dan dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari penerapan Model CIRC dengan PBL Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Struktur Jaringan Tumbuhan di SMA Negeri 1 Selesai.

Kata Kunci : Model CIRC dengan PBL, Hasil belajar, Struktur jaringan tumbuhan.

ABSTRACT

APPLICATION OF THE CIRC MODEL WITH PBL ON STUDENT LEARNING RESULTS IN PLANTS NETWORK STRUCTURE IN SMA NEGERI 1 SELESAI.

Irma Suriani Email : Irmasurianicuty888@gmail.com

This aim of study was to find out the application of using the CIRC Model with PBL on Student Learning results in Plants Network Structure in SMA Negeri 1 Selesai. The sample in this study were 33 people

The average value of the pre-test before applying the CIRC model with PBL was 58.31 standard deviation of 8,6 then students who completed as many as 1 person (3.03%) and the average value of the post-test obtained after applying the model was 72,09 and a standard deviation of 10,09. A total of 22 people were complete (66.67%) and 11 people were incomplete (33.33%).

The normality test values pre-test L0count = 0,1153 and L0table = 0,1542 so that the L0count < L0table = 0.1153 < 0.1542. While the post-normality test scores L0count = 0.1287 and L0table = 0.1542, so the data are normal.

Based on the hypothesis test, the value of tcount = 13,55 while the valude of ttable = 1,69 so tcount> ttable , then Ho is rejected and Ha is accepted, and it can be concluded that there is a significant effect of the application of the CIRC Model with PBL on Student Learning Results in Plants Network in SMA Negeri 1 Selesai.

Keywords: CIRC model with PBL, learning results, plant network structure.