PENGARUH MEDIA FILM DOKUMENTER TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X PADA MATERI MASA BERCOCOK TANAM DI SMK YASPI LABUHAN DELI

Abstract

ABSTRAK

Pengaruh Media Film Dokumenter Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X Pada Materi Masa Bercocok Tanam di SMK Yaspi Labuhan Deli

Dara Rahmi Email : Dararahmi851@gmail.com

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media film dokumenter terhadap hasil belajar siswa kelas X pada materi masa bercocok tanam di SMK Yaspi Labuhan Deli. Penelitian ini merupakan jenis penelitian di Design Pra – Ekssperimen dengan Tipe One Grup Pretes-Postest. populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh kelas X SMK Yaspi Labuhan Deli dan sampel penelitian ini berjumlah 32 orang siswa yang mendapat perlakuan dengan media film dokumenter. Instrumen penelitian dengan test hasil belajar sebanyak 20 soal. Data dihitung dengan menentukan nilai rata-rata , uji normalitas , uji homogenitas dan uji hipotesis t Berdasarkan hasil analisa yang dilakukan menunjukan nilai rata-rata siswa naik untuk Pretest 49 naik menjadi 82 untuk Postest. Di peroleh hasil data memperlihatkan bahwa data distribusi normal Lhitung< Ltabel pada α 0,05 hingga diperoleh 0,154 < 0,156 selain bernilai normal, kelas tidak berdistribusi homogen Fhitung <Ltabel dengan nilai 10,800<4,17. hasil pengujian hipotesis diperoleh Thitung > Ttabel yaitu 11, 575 > 1,697 dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima. Maka dari hasil tersebut dapat dilihat adanya pengaruh signifikan penggunaan media film dokumenter terhadap hasil belajar siswa sejarah kelas X Pada Materi Masa Bercocok Tanam di SMK Yaspi Labuhan Deli.

Kata Kunci : Media Film Dokumenter, Hasil Belajaran Sejarah

ABSTRAC

The influence of documentary film media on the learning outcomes of class X students on the material period of growing crops in yaspilabuhan deli

Dara Rahmi Email :Dararahmi851@gmail.com

This study aims to determine the application of documentary film media on the learning outcomes of class X students in the planting period material at yaspi high school deli harbor .this research is a type of research in pre-exsperimental design with type one group pretest-posttest. The population in this study were al classes / schools of yaspi harbor deli and the sample of this study amounted to 32 students who received treatment with documentary film media .research instruments with 20 learning outcomes test. The data is calculated bye determining the average value. The normality test, Thehomegenety test and the t hypothesis test based on the results of the analysis conducted which shows the average value of students rose for pretest 49 rose to 82 for posttest.Obtained data shows that the distribution data is normal. Lhitung<Ltabelon a 0,05 so that 0.154 < 0,156 is obtained in addition to the normal value . the class has no homogeneous distribution Fhitung<Ltabelwith value 10,800<4,17. Hypothesis testing results obtained Thitung>Ttabelthat is 11,575 > 1,697 therefore HO rejected and Ha be accepted .Then from these results it can be seen that there is a significant influence of the use of documentary film media on the learning outcomes of class X history students on the planting period material at yaspi high school harbor deli.

Keywords : Documentary Film Media, Historical Learning Outcomes