PENGEMBANGAN TEST TRIGONOMETRI BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) PADA SISWA SMK KELAS X

Abstract

ABSTRAK PENGEMBANGAN TEST TRIGONOMETRI BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) PADA SISWA SMK KELAS X Oleh Indah Dilla Tanjung indahtanjung09@gmail.com Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan, yang bertujuan untuk mengetahui tingkat reabilitas, kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan dari pengembangan tes trigonomertri berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS). Pengembangan ini menggunakan model thiagarajan, sampel yang digunakan adalah siswa SMK Nur Hasanah 2 Medan yang berjumlah 30 orang. Hasil reabilitas dari pengembangan tes trigonometri berbasis HOTS sebesar 0,877 dengan kategori sangat baik, tingkat kevalidan sebesar 3,54 dengan kategori baik, tingkat kepraktisan dari hasil angket respon siswa dengan skor rata-rata sebesar 3,23 dengan kategori baik, dan tingkat keefektifan berdasarkan hasil uji coba I dan uji coba II dengan skor rata-rata 80% dengan kategori baik. Kata Kunci: Pengembangan, Tes Trigonometri, HOTS