PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL BERBASIS FILM PENDEK PADA MATERI HIKAYAT SISWA KELAS X SMA BINA TARUNA MEDAN

Abstract

ABSTRAK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL BERBASIS FILM PENDEK PADA MATERI HIKAYAT SISWA KELAS X SMA BINA TARUNA MEDAN GABRIELLA GAYATRI DEVI NPM 71180513035 Email : devigabriela722@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media pembelajaran audio visual berbasis film pendek pada materi hikayat siswa kelas X SMA. Populasi penelitian berjumlah 42 siswa, dan sampel penelitian 30 siswa. Berdasarkan kelayakan penilaian ahli media dan ahli materi, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi menjadi delapan langkah yaitu (1) penelitian dan pengumpulan data, (2) perencanaan, (3) pengembangan draft produk, (4) uji coba kelompok perorangan, (5) uji coba kelompok kecil, (6) uji coba kelompok terbatas, (7) revisi produk dan, (8) penyempurnaan produk. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran audio visual berbasis film pendek pada materi hikayat siswa kelas X SMA telah dinyatakan valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran oleh 2 orang ahli media dan ahli materi. Penilaian ahli media I sebesar 94% dengan kategori “sangat layak”, penilaian ahli media II sebesar 92% dengan kategori “sangat layak”, penilaian ahli materi I sebesar 91,3% dengan kategori “sangat layak”, penilaian ahli materi II sebesar 72% dengan kategori “layak”, dan penilaian guru bahasa Indonesia sebesar 86% dengan kategori “sangat layak”. Media ini juga telah diuji coba kepada siswa kelas X SMA Bina Taruna Medan yang memperoleh nilai 80,36% dengan kriteria “layak”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran audio visual berbasis film pendek pada materi hikayat siswa kelas X SMA valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran Kata kunci : Pengembangan media pembelajaran, audio visual berbasis fim pendek, hikayat.THE DEVELOPMENT OF AUDIO VISUAL LEARNING MEDIA BASED ON SHORT FILM ON STORY MATERIAL CLASS X SMA BINA TARUNA MEDAN GABRIELLA GAYATRI DEVI NPM 71180513035 Email : devigabriela722@gmail.com ABSTRACT This study aimed to develop and test the feasibility of short film-based audio-visual learning media on saga material for class X SMA. The population was 42 students and the sample as 30 students. This study used Borg and Gall development model that is modified into eight steps; namely (1) research and data collection, (2) planning, (3) product draft development, (4) individual group trial, (5) small group trial, (7) product revisions, and (8) improvements. The results of this study indicated that the development of short film-based audio-visual learning media on saga material for class X SMA has been declared as valid and feasible to be used as learning media by 2 media experts and material experts. The assessment of media experts I as 94% or "very feasible"; the assessment of media experts II as 92% or "very feasible"; the assessment of material experts I as 91,3% or "very feasible"; the assessment of material experts II as 72% or "decent"; the assessment of Indonesian languange teacher as 86% or “very feasible”. This media has also been tested on X grades of SMA Bina Taruna Medan who scored 80,36% or “decent”. It can be concluded that the short film-based audio-visual learning media in the saga material for class X SMA is valid and feasible to be used as a learning medium. Keywords: Development of learning media, short fim based audio visual, saga