Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.uisu.ac.id/handle/123456789/1945
Title: | ANALISIS EFEKTIVITAS DAN EFISIENSI ANGGARAN (STUDI KASUS DINAS PENDIDIKAN PROVINSI LAMPUNG) |
Authors: | SIREGAR, KHOIRUN NISA |
Keywords: | Anggaran, Efektivitas, Efisiensi Budget, Effectiveness, Efficiency |
Issue Date: | 16-Feb-2023 |
Publisher: | Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Sumatera Utara |
Series/Report no.: | UISU230297; |
Abstract: | ABSTRAK Khoirun Nisa Siregar; 71180313027. Analisis Efektivitas Dan Efisiensi Anggaran (Studi Kasus Dinas Pendidikan Provinsi Lampung). Pembimbing : (I) Heny Triastuti KN,S.E., M.Si. (II) Jalilah Ilmiha S.E,. M.Si Efektivitas merupakan suatu pekerjaan yang dilakukan secara cermat dan tepat pada waktunya sesuai dengan apa yang telah direncanakan. Kemampuan dari setiap perangkat kerja baik perangkat kerja manusia maupun bukan manusia yang dapat melahirkan suatu hasil yang maksimal yang digunakan sesuai tujuan yang diharapkan. Anggaran (Budgeting) merupakan alat perencanaan, pedoman, pengendalian dan alat pengawasan dibidang keuangan yang digunakan oleh perusahaan yang berorientasi pada laba maupun non – laba. Teknik pengumpulan data menggunakan data sekunder dan di analisis dengan rasio efektivitas dan rasio efisiensi. Hasil tingkat efektifitas pada tahun 2019 – 2020 mengalami penurunan tingkat efektivitas. Sedangkan pada tahun 2021 tingkat efektivitas meningkat jika dibandingkan dengan tahun 2019-2020. Dan pada tahun 2021 tingkat efektivitas menjadi persentase tertinggi selama tiga tahun terakhir. Walaupun Dinas Pendidikan Lampung masih masuk kedalam tingkat efektivitas yang rendah. Tingkat Efisiensi pada Dinas Pendidikan Lampung mulai tahun 2019 – 2021 sangat efisien, hal ini dikarenakan penggunaan belanja langsung lebih kecil dari nominal yang dianggarkan. Hasil dari perhitungan tingkat efektivitas Dinas Pendidikan Lampung masuk ke dalam kategori tidak efektiv, hal ini disebabkan oleh realisasi penerimaan PAD lebih kecil dari target yang telah ditetapkan. Kata Kunci : Anggaran, Efektivitas, EfisiensiABSTRACT Khoirun Nisa Siregar; 71180313027. Analysis of Budget Effectiveness and Efficiency (Case Study of Lampung Province Education Office). Mentor : (I) Heny Triastuti KN,S.E., M.Si. (II) Jalilah Ilmiha S.E,. M.Si Effectiveness is a job that is done carefully and on time according to what has been planned. The ability of each working device, both human and non-human work tools can give birth to a maximum result that is used according to the expected goals. Budget (Budgeting) is a planning tool, guideline, control, and supervision tool in the financial sector used by profit-oriented and non-profit companies. Data collection techniques using secondary data and analyzed with the ratio of effectiveness and efficiency ratio. The results of the level of effectiveness in 2019 – 2020 experienced a decreased level of effectiveness. Meanwhile, in 2021 the level of effectiveness will increase when compared to 2019-2020. And in 2021 the effectiveness rate will be the highest percentage in the last three years. Although the Lampung Education Office is still at a low level of effectiveness. The level of efficiency at the Lampung Education Office from 2019 to 2021 is very efficient, this is because the use of direct spending is smaller than the budgeted amount. The results of the calculation of the effectiveness level of the Lampung Education Office fall into the ineffective category, this is due to the realization of PAD receipts being smaller than the set target. Keywords: Budget, Effectiveness, Efficiency |
URI: | http://repository.uisu.ac.id/handle/123456789/1945 |
Appears in Collections: | Akuntansi |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Cover, Bibliography.pdf | Cover, Bibliography | 1.05 MB | Adobe PDF | View/Open |
Abstrak.pdf | Abstact | 220.35 kB | Adobe PDF | View/Open |
Chapter I,II.pdf | Chapter I,II | 470 kB | Adobe PDF | View/Open |
Chapter III,IV,V.pdf Restricted Access | Chapter III,IV,V | 658.52 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.