KONTRIBUSI ALUMNI PERGURUAN TINGGI UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN ISLAM DI MA’HAD AL-KHAIRIYAH LAMMAI YALA (SELATAN THAILAND)

Abstract

ABSTRAK Nama : Mr.Lookman Soo NPM : 71180211046 Fakultas : Agama Islam Jurusan : Pendidikan Agama Islam Pembimbing I : Dr.H.Abdul Rahman,SE.Lc.MA. Pembimbing II : Drs.H.Zulkarnaen Guchi,Ma. Judul : Kontribusi Alumni Perguruan Tinggi Universitas Islam Sumatera Utama Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam Di Ma’had AI-Khariyah Lammai Yala Selatan Thailand Latar belakang masalah penelitian ini adalah satu-satunya cara yang dapat ditepuh mahasiswa-siswi Islam Patani untuk melanjutkan studinya ketingkat yang lebih tinggi , Yaitu perguruan tinggi Islam. Untuk itu mereka harus berangkat ke luar negeri karana di patani perguruan tinggi perkembangannya masih kurang memadai. Motivasi mereka untuk belajar di perguruan tinggi Islam di luarnegeri kerena kebutuhan akan tenaga-tenaga pendidikan agama Islam di patani masih sangat kurang serta di perlukan. Mahasiswa Islam patani di indonesia rata rata memilih jurusan Tarbiyah , mereka merasa jurusan ini sangat menunjang profinsi mereka nantinya sebagai guru. Masharakat patani berpadangan bahwa mahasiswa alumni luar negeri menjadi pendidik atau guru dan pemimpin yang cakap serta professional. Dalam sejarah Islam perkembangan pendidikan Islam melalui pondok , surau dan madrasah. Ma’had AI-Khairiyah dan masyarakat sekitar mengharapkan kontribusi mahasiswa Islam Patani Alumni Luar Negeri dalam pengembangan pendidikan pada khususnya, pengembangan agama Islam sehingga generasi muda Patani akan lebih siap dengan sumber daya mereka guna menghadapi tentangan masa depan. Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui apa saja kontribusi yang telah di berikan oleh mahasiswa Islam Patani serta untuk mengetahui bagaimana bentuk kontribusi dalam bidang pembaharuan system pendidikan Islam. Sedangkan manfaat dari penelitian ini adalah mengetahui sejarah perkembangan, kontribusi yang telah alumni luar negeri di sekolah tersebut, hasil penelitian ini juga dapat menjadi gambaran bagi calon-calon mahasiswa Islam Patani yang inginkan belajar ke luar negeri sehingga bisa menrancanakan dengan lebih matang dan sesuai kebutuhan di dalam masyarakat. Dengan penelitian ini, bagi keilmuan dapat memberi sumbangan pemikiran dalam rangka membantu memenuhi kebutuhan dalam pengembangan ilmu agama khususnya pendidikan agama Islam di Ma’had Al-Khairiyah Yala Selatan Thailand. Sejalan dengan penelitian tersebut, maka penelitian jenis lapangan ini menggunakan penelitian kuanlitatif bersifat deskriptif analisis non statistik dengan mengambil populasi dari alumni Ma’Had Al-Khairiyah dari luar negeri. Metode penelitiannya antara lain adalah metode pengumpulan data seperti interview, observasi, dan dokumentasi serta metode analisis data. Kontribusi yang diberikan mahasiswa dari luar negeri adalah kontribusi dalam bentuk fisik yaitu yang diperoleh berupa materi seperti membangun fasilitas-fasilitas yang diperlukan dalam sekolah, membangun gedung yang baru di sekolah tersebut dan kontribusi dalam bentuk non fisik yaitu yang diperoleh berupa non materi seperti mengajar, mengembangkan kurikulum, menterjemahkan buku-buku pelajaran dan sebagainya. Dalam penelitian ini dapat dilihat bahwa kontribusi dalam betuk fisik maupun non fisik sangat berpengaruh dalam sistem pendidikan Islam di Ma’had Al-Khairiyah . Pendidikan Islam di Ma’had Al-Khairiyah mengalami kemajuan dari berbagai segi seiring dengan kemajuang teknologi saat ini. Di Ma’had Al-Khairiyah ada faktor-faktor yang menungjang ialah semangat kerja para guru tampa memandang gaji, demi untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam, sedangkan pelaksanakan pendidikan dan pengajaran terhambat oleh beberapa faktor antara lain fasilitas kurang memadai dan kurang tenaga kerja. Dalam penelitian ini dapat memberi saran kepada semua pihak di Ma’had Al-Khairiyah supaya kemajuan di bidang pendidikan yang telah dicapai semakin terus ditingkatkan dan di kembangkan.