PEMBUATAN E-MODUL MATERI FLUIDA STATIS BERBASIS PJBL MENGGUNAKAN APLIKASI FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA SISWA KELAS XI SMA

Abstract

Penelitian ini adalah bertujuan untuk menghasilkan produk dalam bentuk bahan ajar berupa E-Modul berbasis Project Based Learning (PjBL) dengan menggunakan aplikasi Flipbook untuk mengetahui hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Fisika materi Fluida Stsatis di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa. Penelitian ini termasuk penelitian yang menggunakan metode Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan adalah model 4- D (Define, Design, Development, Dessiminate). Teknik analisis data yang digunakan adalah kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa E-Modul termasuk ke dalam kriteria valid, praktis, dan efektif. Hal tersebut ditunjukkan dari hasil validasi ahli memberikan persentase nilai rata-rata penilaian 3,67 % berada pada kategori valid dan baik, hasil angket respon siswa memberikan persentase nilai rata-rata penilaian 3,7 % berada pada kategori praktis dan baik, dan hasil nilai ulangan harian siswa diperoleh persentase nilai rata-rata sebesar 88 % dan berada pada kategori efektif dan sangat baik. Maka dari itu EModul berbasis PjBL tersebut layak digunakan sebagi bahan ajar di sekolah.